교육과정개요

 

교육과정 개요

사회복지학과는 사회복지사로서 갖추어야 할 인문·사회과학적 지식은 물론 사회복지 전문성에 필요한 사회복지의 가치와 철학, 지식과 기술을 습득하는데 주력하고 있습니다. 이를 위해 전공교과목 개설을 전공기초과정과 전공발전과정 , 전공심화과정으로 구분하여 단계적인 학습이 가능하도록 하고 있습니다.

교육과정 로드맵

HYCU

사회복지사 자격 취득 과정

사회복지사 2급

사회복지학과는 사회복지사로서 갖추어야 할 인문·사회과학적 지식은 물론 사회복지 전문성에 필요한 사회복지의 가치와 철학, 지식과 기술을 습득하는데 주력하고 있습니다. 이를 위해 전공교과목 개설을 전공기초과정과 전공발전과정 , 전공심화과정으로 구분하여 단계적인 학습이 가능하도록 하고 있습니다.

필수과목(10)

인간행동과 사회환경 사회복지행정론 사회복지정책론 사회복지현장실습
사회복지실천론 사회복지실천기술론 사회복지조사론 사회복지현장의이해
사회복지개론 사회복지법제론 지역사회복지론

선택과목(4)

가족복지론 청소년복지론 노인복지론 사회복지지도감독론
아동복지론 장애인복지론 여성복지론 사회복지자료분석론
산업복지론 교정복지론 프로그램개발과평가 사회복지발달사
사회문제론 사회보장론 의료사회사업론 사회복지윤리와철학
정신보건사회복지론 학교사회복지론 정신건강론 자원봉사론

* 졸업 이후 취득할 수 있는 국가공인 사회복지사 1급 시험은 2003년도부터 매년 실시되고 있습니다.

사회복지사 1급 시험

졸업 후 사회복지사 2급 자격을 취득하게 되고, 그 후 국가공인 사회복지사 1급 시험을 볼 수 있는 자격 요건이 됩니다.

사회복지기초 인간행동과 사회환경 사회복지조사론
사회복지실천 사회복지실천론 사회복지실천기술론 지역사회복지론  
사회복지정책과 제도 사회복지정책론 사회복지행정론 사회복지법제론  
  • - 2005년부터 시행
  • - 과락 40범, 평균 60점 이상 합격(절대평가)
  • - 선택과목 없음

건강가정사

건강가정사는 ‘건강가정기본법’ 에 규정된 건강가정사업을 수행하는 전문가로서, 대학에서 사회복지학 가정학 여성학 등 관련교과목을 이수하고 졸업한 자에게 주어지는 자격입니다.

 

 

건강가정사 자세히보기

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건강가정사

건강사정사업의 전문가,건강가정사

건강가정사란?

건강가정사는 ‘건강가정기본법’에 규정된 건강가정사업을 수행하는 전문가로서, 대학에서 사회복지학, 가정학, 여성학 등 관련교과목을 이수하고 졸업한 자에게 주어지는 자격입니다. 2005년 이후 입학자는 전공에 관계없이 관련교과목을 이수하면 주어집니다.

건강가정사가 하는 일

  • - 가정문제의 예방 상담 및 개선
  • - 건강가정의 유지를 위한 프로그램의 개발
  • - 건강가정 교육(민주적이고 양성평등한 가족관계 교육을 포함)
  • - 가정생활문화운동의 전개
  • - 가정관련 정보 및 자료제공
  • - 가정에 대한 방문 및 실태파악
  • - 아동보호전문기관 등 지역사회자원에의 연계
  • - 그 밖에 건강가정 사업과 관련하여 여성가족부장관이 정하는 활동

건강가정사가 이수 교과목

구분 교과목 대학
졸업
대학원
졸업
핵심과목 건강가정론, (건강)가정(족)정책론,가족상담(및치료),가정(족)생활교육, 가족복지론, 가족과젠더, 가족(정)과문화, 건강가정현장실습, 여성과(현대)사회, 비영리기관운영관리 5과목
이상
4과목
이상
관련
과목
기초이론 가족학, 가족관계(학), 가족법, 아동학, 보육학, 아동(청소년)복지론, 노년학, 노인복지론, 인간발달, 인간행동과사회환경, 가족(정)(자원)관리, 가계경제, 가사노동론, 여가관리론, 주거학, 생애주기영양학, 여성복지론, 여성주의이론, 정신건강(정신보건사회복지)론, 장애인복지론, 가정생활복지론, 상담이론, 자원봉사론, 사회복지(개)론, 성과사랑, 법여성학, 여성과문화, 일과가족(정) 4과목
이상
2과목
이상
상담교육
등 실제
생활설계상담, 아동상담, 영양상담및교육, 소비자상담, 주거상담, 부모교육, 부부교육, 소비자교육, 가정생활과정보, 가계재무관리, 주택관리, 의생활관리, 지역사회영양학, 프로그램개발과평가, 사회복지실천기술론, 지역사회복지론, 연구(조사)방법론, 부부상담, 집단상담, 사회복지실천론, 가족(정)과지역사회, 여성과교육, 여성과리더십, 여성주의상담, 위기개입론, 사례관리론 3과목
이상
2과목
이상
  • 파란색은 현재 사회복지학과에 개설되어 있는 과목임
  • 초록색은 현재 상담심리학과에 개설되어 있는 과목임
  • 붉은색은 현재 아동학과에 개설되어 있는 과목임 (가족과문화 : 2015-1개설)
  • 건강가정현장실습은 필수가 아님
  • 현재 건강가정사 자격증은 국가에서 나오는 자격증이 아니라 자격인증제도로서 자격증이란 증서가 따로 발급되지 않고 있으며 개인 성적증명서를 통해 건강가정사를 취득하기 위한 교과목을 이수했는지를 판단하여 건강가정지원센터쪽으로 취업을 할 수 있다.
    · 2005년도 이후 입학자는 전공에 관계없이 관련 교과목을 이수하면 주어짐
    · 2005년도 이전 입학자는 사회복지학, 여성학 관련 학과를 졸업한 자에게 주어짐

동일교과목으로 인정되는 교과목

관련교과목 동일교과 인정 교과목
가족상담(및치료) 가족치료
가족과문화 한국가정(족)생활문화, 한국가정(족)생활사
여성과(현대)사회 여성학(기초)
비영리기관운영관리 공공가정경영, 사회복지행정론
가족(정)(자원)관리 가정경영(원)론
노년학 노인학
여성주의이론 여성학이론
상담이론 상담심리학
연구(조사)방법론 사회복지조사론, 여성학방법론, (아동가족)연구방법론, 상담연구방법론, 연구및조사방법
부부상담 부부치료, 부부문제와상담
여성주의상담 (한국)여성상담(실습)
보육학 보육학개(특)론
가족생활교육 가족생활교육프로그램, 가족생활교육및실제
상담이론 상담(의)이론과(및)실제
가족과젠더 성과가족
  • 파란색은 현재 사회복지학과에 개설되어 있는 과목임
  • 초록색은 현재 상담심리학과에 개설되어 있는 과목임
  • 붉은색은 현재 아동학과에 개설되어 있는 과목임

자세한 사항은 「중앙건강가정지원센터(http://www.familynet.or.kr)1577-9337(교육팀)」으로 문의 바람.

학교사회복지사

학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경고의 상호작용의 문제로 보고, 이러한 심리ㆍ사회적 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘 할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하여 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적을 달성하고, 또한 학생복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며 사회복지의 전문분야입니다.

 

 

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학교복지사

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학교복지사란?

학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경고의 상호작용의 문제로 보고, 이러한 심리ㆍ사회적 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘 할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하여 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적을 달성하고, 또한 학생복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며 사회복지의 전문분야입니다.

응시자격

01.응시자격
  • - 고등교육법에 명시된 4년제 대학에서 사회복지(사업)학과 또는 사회복지(사업) 관련 학과를 졸업하여 학사 학위를 취득한 자로서 사회복지 기관에서 학교사회복지 실무1) 를 총 2년 이상 담당한 경력이 있는 자
  • - 사회복지사 1급 자격증 소지자
  • - 대학(원)에서 1개 학기에 120시간 씩 2개 학기 동안 총 240 시간 이상의 학교사회복지 실습2)을 이수한 자
  • - 대학(원)에서 학교사회복지론3), 아동복지론4), 교육학 관련 교과목5)을 모두 이수한 자
02.학교사회복지실무란

학교에 상주하거나 사회복지 기관에서 학교로 파견되거나 혹은 학교와 연계하여, 학생 및 관련 체계에 사회복지 서비스를 제공하는 업무를 담당하는 것을 말한다.

03.학교사회복지 실습이란
  • - 학교에 상주하거나 사회복지 기관에서 학교로 파견되어 학생 및 관련 체계에 사회복지 서비스를 제공하는 실습으로 자격관리위원회에서 인정하는 실습기관에서의 실습을 말한다.
  • - 2007년 3회 시험에서도 2006년 2회 시험과 같이 대학(원)에서의 학점으로 인정되지 않는 실습이어도 인정이 가능하다.
  • - 단, 학교사회복지 실습 중 한 학기는 사회복지사가 상주하는 학교에서 학교사회복지 업무를 수행하는 직장체험 활동이나 자원봉사 활동으로 대체할 수 있으며, 이는 대학(원)에서의 학점 인정이 되지 않아도 가능하다.
04.학교사회복지론

학교사회사업론의 명칭도 해당되며, 2007년까지는 학회나 협회가 주최한 42시간교육으로 대체가 가능하다.

05.아동복지론

청소년복지론 혹은 아동청소년복지론으로 대체할 수 있다.

06.교육학 관련 교과목이란
  • - 교육학개론, 교육행정론, 교육정책론 중 한 과목을 의미하며, 2급 정교사 이상의 자격을 갖고 있는 자는 이를 이수한 것으로 간주한다.
  • - 실습(자원봉사 또는 직장체험)은 학기 당 1개 기관에서만 가능함. 사회복지 기관의 경우는 초ㆍ중ㆍ고등학교가 방학을 하기 이전인 3월~7월 혹은 9월~12월 사이에 학교와 연계하여 단기간 동안 집중적으로 실시한 실습은 인정 가능함. 자원봉사, 직장체험은 학교나 기관을 불문하고 방학 중에 단기적으로 하는 것은 인정하지 않음.
  • - 실습 시간은 8시간*15주*1일=120시간*2학기=240시간으로 산출함.
  • - 2개 학기 실습은 대학 혹은 대학원 재학 중 어느 때 실시한 것이라도 가능함

시험과목

구분 과목 문제수 배점 총점 문제형식
필기시험 학교사회복지론 33문제 3점/1문제 100점
(기본점수 1점)
객관식
5지 선다형
아동,청소년 복지론 33문제 3점/1문제 100점
(기본점수 1점)
구두시험 학교사회복지에 관한 적성과 지식 - - 100 -
01.시험일정
  • - 매년 3월경 원서접수
  • - 매년 4월경 필기시험 예정(매년 1회)
  • - 년초에「한국학교사회복지사협회(www.kassw.or.kr)」홈페이지 방문하여 시험일정 확인 바람.)
02.합격선
  • - 1차시험(필기) : 전과목 커트라인 70점 이상자 (한 과목이라도 70점 이하이면 불합격)
  • - 2차 면접
03.기타
  • - 한국학교사회복지사협회에서 학교사회복지사 자격증 취득시 취업알선 해줌.
  • - 자세한 사항은「한국학교사회복지사협회 (www.kassw.or.kr)」02)2267-7942로 문의바람.

의료사회복지사

사회복지의 여러 실천 현장 가운데 병원에서 근무하는 사회복지사를 의료사회복지사라고 말한다.의료사회복지사는 환자의 장기적, 단기적 질병치료에 장애가 되는 사회적, 경제적, 가족적, 심리정서적 문제를 파악하여 그 문제를 최소화 또는 제거하기 위하여 사회복지실천기술을 활용한 전문적인 상담을 제공한다.

 

 

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의료사회복지사

자격증 취득에 관심이 있는 학생들은 다음 내용을 참조하시어 자격증 취득에 만전을 기하시기 바랍니다.

의료사회복지사란?

사회복지의 여러 실천 현장 가운데 병원에서 근무하는 사회복지사를 의료사회복지사라고 말한다.의료사회복지사는 환자의 장기적, 단기적 질병치료에 장애가 되는 사회적, 경제적, 가족적, 심리정서적 문제를 파악하여 그 문제를 최소화 또는 제거하기 위하여 사회복지실천기술을 활용한 전문적인 상담을 제공한다.

의료사회복지사의 역할

01. 심리사회적 치료자의 역할

환자의 심리적 문제는 질병치료에 부정적 영향을 미칠 수 있으므로, 의료사회사업가는 개별적이고 집단적인 활동을 통하여 환자에게 안정감과 자심감과 그리고 용기를 갖도록 지지해 주고, 환자가 처한 다양한 문제를 해결하도록 돕는 치료적 역할을 한다.

02. 서비스 조정자의 역할

치료팀의 일원으로서 의료사회사업가는 환자에 대한 심리 사회적 정보를 의료팀에게 제 공하여 환자의 전인적 이해를 증진시키고 의료팀의 종합적이고 통합적인 서비스를 위한 협력과 조정 역할을 담당한다.

03. 자원동원자의 역할

의료적 치료나 재활(의료적, 심리적, 사회적)과정은 많은 인적, 물적, 제도적, 법적 자 원을 필요로 한다. 의료사회사업가는 병원내의 의료자원을 활용하기 위해 노력하는 것 은 물론 환자의 회복과 재활, 사회복귀를 위해 필요한 지역의 공.사적인 자원을 조직하 고 동원하는 역할을 수행한다.

04. 재활의료와 교정자의 역할

재활의료팀에서 심리 사회적 측면의 조사연구와 평가, 치료, 훈련, 지도 및 서비스의 계획에 협력하여 생활지도, 심리사회적이고 직업적인 종합적 재활과정에 참여하여 치료 나 교정 역할을 한다. 특히 장애로 인한 심리사회적 문제나 행동반응 즉, 자기중심성, 비사회성, 퇴행, 불안 등을 치료하거나 교정 및 생활지도를 하여 사회적 기능 회복이나 잠재 기능을 개발하도록 돕는다.

응시대상 요건

  • - 고등교육법에 명시된 4년제 대학을 졸업하여 학사 학위를 취득한 자
  • - 사회복지사 1급 자격증 소지자 또는 사회복지사 1급 자격 시험 예정자
  • - 대한의료사회복지사협회에서 인정한 수련지정병원에서 1년간 수련 받아야함.
    * 의료사회복지사가 되려면 각 대학 사회복지학과에서 실습과정을 수료한 뒤 병원에서 1년동안 인턴과정(수련)을 거쳐야 한다.

* 의료사회분야로 사회복지현장실습시에는 「의료사회사업론」과목을 수강하여야 함.
– 수련을 원하시는 분은 수련지정병원(대한의료사회복지협회에서 확인가능)에 문의바람.*자세한 사항은 대한의료사회복지협회(http://www.kamsw.or.kr) 로 문의바람

정신보건사회복지사

만성 정신장애를 갖고 있는 회원과 그 가족을 대상으로, 타 치료진과 팀 접근을 통해 복합적인 서비스를 제공하는 것으로 주로 정신과 영역에서 일을 합니다.

 

 

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정신보건사회복지사

자격증 취득에 관심이 있는 학생들은 다음 내용을 참조하시어 자격증 취득에 만전을 기하시기 바랍니다.

정신보건사회복지사란?

만성 정신장애를 갖고 있는 회원과 그 가족을 대상으로, 타 치료진과 팀 접근을 통해 복 합 적인 서비스를 제공하는 것으로 주로 정신과 영역에서 일을 합니다.

정신보건사회복지사가 일할 수 있는 곳?

신경정신과 의원, 종합병원, 지역사회정신보건센터, 알코올 상담센터, 사회복귀시설, 기타정신보건시설 또는 일반 사회복지시설에서도 종사합니다.

응시대상 요건

  • - 고등교육법에 명시된 4년제 대학을 졸업하여 학사 학위를 취득한 자
  • - 사회복지사 1급 자격증 소지자 또는 사회복지사 1급 자격 시험 예정자
  • - 보건복지부에서 지정된 장소(정신보건수련지정기관)에서 1년간(850시간) 수련 받아야 함.

* 1년간 수련 후 필기시험과 구술시험에 합격시, 정신보건사회복지사 2급을 취득할 수 있음.

정신보건수련을 준비시

  • - 기본적인 정신과 증상 및 용어에 대해 알고 있어야 합니다.
    • 참고도서 : 정신보건전문요원수련교재, 신경정신의학, 최신정신의학 등.
  • - 일정 수준이상의 영어 실력이 필요합니다. 필기시험을 볼 때, 영어 지문이 나오는데 해석을 할 수 있어야 합니다. 원서강독을 잘 이수했다면, 크게 어려움은 없을 듯 합니다.
  • - 응시시험 : 서류제출 → 필기시험 → 면접 및 구술시험
    • 필기시험 : 정신과 증상 및 용어에 대해 원어(영어)로 나오니, 해석을 하고 뜻을 알아둬야 합니다. 영어 지문해석이 있으니, 원문을 다 해석할 수 있어야 합니다.
    • 구술시험 : 사례에 대한 사정을 요구할 수도 있으나, 보통은 일반적인 면접이 대부분입니다.

* 정신보건 분야로 사회복지현장실습시에는 「정신보건사회사업」과「의료사회사업」 두 과목을 수강하여야 함.
* 자세한 사항은 「한국정신보건사회사업학회(http://www.kamhsw.com)」02-711-9665 로 문의바람.

보육교사(2급)

전문대학 또는 이와 동등 이상의 학교에서 여성부령이 정하는 보육관련 교과목 및 학점을 이수하고 졸업한 자에게 부여되는 자격입니다.(영유아보육법시행령 제21조) 한양사이버대학교 아동학과에서 개설하고 있는 과목과 사회복지과에서 개설된 과목을 연계하여 이수하고 졸업하면 유아교육 또는 보육전공편입자인 경우에도 보육교사 2급자격이 부여됩니다.

 

 

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